Inovace na USN
Z pohledu partnerské University of South-Eastern Norway (USN) byl projekt úspěšný v několika inovativních ohledech. Kolegové na univerzitě pracovali na třech typech inovací: učební osnovy, výuka a výzkum. Hlavní důraz při těchto inovacích byl kladen na to, aby se teoretická výuka stala praktičtější a aby se praxe využívala k vytváření lepší výuky. K inovacím došlo ve dvou kurzech. V předmětu Ecophilosophy se výuka přesunula víc ven, za použití víc prožitkových metod. V předmětu Nature, experience and meaning se posunul důraz z teorie na propojení s praxí. Na výuce spolupracovali Per Ingvar Haukeland a Martin Lee Müller - tato spolupráce byla inovací sama o sobě.
Podrobnější správu o výstupech a dalších přínosech projektu najdete tady.
Projekt Zkvalitňování environmentálního vzdělávání synergií vědění, zkušeností a kritické reflexe, inspirované skandinávskou a českou ekofilosofii (EHP-CZ-ICP-3-013) je financovaný z Fondů EHP 2014 – 2021 program Vzdělávání. Prostřednictvím Fondů EHP přispívají Island, Lichtenštejnsko a Norsko ke snižování ekonomických a sociálních rozdílů v Evropském hospodářském prostoru (EHP) a k posilování spolupráce s patnácti evropskými státy.
Na projektu spolupracují Masarykova univerzita, Univerzita Palackého v Olomouci, University of South-East Norway a Sluňákov – Centrum ekologických aktivit města Olomouce
